在单招考试中,普通高中毕业生应依据高中学业水平考试成绩和职业适应性测试结果,参考学生综合素质评价,择优录取。各考试类牵头院校会完善高中学业水平考试、职业适应性测试的成绩认定、折算等办法,科学制定学生综合素质评价在招生中的使用办法,并提前向社会公布。
1.捷登高考(师资不错)
2.京太教育(比较受欢迎)
3.三优教育(校区比较多)
4.龙文教育(专业有实力)
5.京锐教育(全方位一体化)
6.跃奥教育
7.精勤教育
8.龙门教育
9.学大教育
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以上仅供参考,不同的机构有各自的教学特色和优势。
严格教务教学制度:捷登高考学校高考研究院助力支持,教研知识模型直击高考高频考点,深入研究河南历年高考考情,分析近五年高考试卷走向结合考情押题出题,时刻把握高考趋势,班主任全程跟进学生学习进度,及时反馈及时沟通、及时调整、教务教学公开透明。全年班:高考复读全年班、高考复读清北班、高考复读集训营、高三全年冲刺班、高三全日制集训营、高考全年集训班。
我们的学习过程,是一种特殊的认识过程,在此过程中要想掌握更多的知识和获取知识的方法,就应该了解我们思维的过程和特点,以确立和运用正确的思维方法。很多同学会问高中生物的学习方法是什么?为什么初中的生物可以拿到满分,高中的生物很难拿满分?差距在哪?其实我们想说的是高中生物必修2《遗传与进化》其实学起来不是很难啦,比必修3要容易很多。下面分别谈谈这些方面。
第1章是孟德尔的两个著名的杂交实验,使我们初步了解分离定律和*组合定律,注意此时孟德尔还不知道什么是基因,所以这个时候“基因”是用“遗传因子”来代替的;
从第2章---第6章开始为重点内容,引进“基因”这个词,并围绕它阐述了生物的遗传规律,这个时候要牢记的内容有很多,例如:减数*的那几幅图(尤其是卵细胞的形成过程)及其对应的DNA与染色体的数量变化图像还有它与减数*的区别,伴性遗传的特点,孟德尔遗传规律的完善,碱基互补配对原则,DNA的复制,转录,翻译,还有中心法则,杂交育种,多倍体育种,单倍体育种等等,这些还有很多,需要你在学习中不断的完善积累和揣摩;
最后一章现代生物进化理论重点在于基因频率及基因型频率的计算,现代生物进化理论的一些主要内容等。
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