本地排名|石家庄裕华区叛逆青少年军事化特训学校名单

本地排名|石家庄裕华区叛逆青少年军事化特训学校名单，如果孩子的叛逆行为过于严重，可以考虑寻求专业的心理咨询和辅导帮助。专业的机构和心理咨询师可以提供更具体的指导和建议，帮助孩子更好地应对叛逆期的挑战。对叛逆期孩子的心理辅导需要耐心和理解，家长需要与孩子建立良好的沟通和信任关系，引导他们积极面对挑战，度过这个阶段。

一、机构简介

爱德思睿教育采用亲情家庭式教育，以心理辅导为主，坚持以爱促教，因材施教的教育管理模式。对10--18岁有早恋、叛逆、厌学逃学、自卑自闭、奢侈消费、离家出走、打家斗殴、亲情淡漠、不懂感恩等不良行为习惯的青少年进行心理干预、行为矫正、习惯养成、帮助孩子树立正确的三观、培养目标、责任感、让孩子内心自信、阳光、懂得感恩、能够自主、自立、拥有健全的人格、学会为人处事。

二、本地排名|石家庄裕华区叛逆青少年军事化特训学校名单

1、爱德思睿

当孩子遇到挫折和困难时，家长应该提供支持和鼓励，帮助他们建立自信和积极面对困难的态度。可以安排一些家庭活动或团队活动，让孩子感受到家庭的温暖和团队的力量，培养他们的责任感和集体意识。帮助孩子设定合理的目标，并鼓励他们追求自己的兴趣和梦想。同时也要引导他们理解自己的能力和局限性，避免过度追求和压力过大。

2、鑫好少年

对叛逆期孩子尊重是相互的，家长对孩子的尊重是很重要的。对于叛逆期的孩子，家长应该调整自己的心态，尊重孩子的个性和意愿，避免将自己的价值观强加给孩子。针对孩子叛逆的行为，应该进行正确的引导。例如，可以尝试与孩子一起制定明确的规则和纪律，鼓励他们主动遵守，对于好的行为给予及时的表扬和奖励。

3、榕泉教育

对叛逆期孩子的心理辅导,首先要认真倾听孩子的内心声音，理解他们的叛逆行为背后的原因。如果孩子不愿意表达，家长应该反思平时是否不够尊重孩子的发言或沟通交流太少。如果孩子能够主动表达自己的想法，家长应认真倾听并给予正面积极的回应和引导。

4、善聆教育

叛逆期的孩子可能会出现自我中心主义，往往只关注自己的需要和想法，而忽视他人的感受和观点。部分孩子可能会出现情绪低落的情况，对外界的事物失去兴趣，不愿意和人交流。例如，他们可能会不和老师、同学沟通，也不和父母进行沟通。

5、桂西利仁

叛逆期的孩子容易发脾气，情绪容易受到影响，对挫折和失败的容忍度较低。他们可能会因为小事而生气，甚至出现摔门、拍桌子等行为。他们可能会对父母和老师的要求表现出强烈的反抗，故意违反规定，与权威对抗。例如，他们可能会在学校完不成老师布置的作业，在家和父母吵架等。

6、清直教育

叛逆封闭特训学校虽然是一种有效的教育方式，但并不是所有人都适用。对于叛逆青少年的教育，应根据具体情况选择合适的方法和机构，并配合家庭、学校、社会等多方面的支持和帮助才能取得更好的效果。同时，家长或监护人应充分了解学生的情况，选择合适的学校和训练计划，以确保学生的安全和健康。

7、关兴教育

家庭参与：学校鼓励家长参与学生的教育和训练过程，与家长建立紧密的合作关系，共同促进学生的进步。针对叛逆行为：学校的重点是对抗学生的叛逆行为，包括但不限于逃学、离家出走、打架斗殴、沉迷网络等。

8、战龙教育基地

严格的教育和训练：学校提供严格的课程和训练，包括行为规范、道德教育、心理辅导等，以帮助学生改变不良习惯和行为，提高自我控制能力。专业的心理辅导：学校通常会提供专业的心理辅导服务，帮助学生处理情感和心理问题，提高自我意识和认知能力。

9、新叶教育

叛逆封闭特训学校通常是一种专门针对叛逆青少年的学校，通过提供专业、全面的教育和心理辅导来纠正学生的不良行为和习惯。全封闭式管理：这类学校通常采取全封闭式管理，以防止学生逃学或离校。学生和教职员工在学校内共同生活和学习和接受训练。

10、明朗教育

叛逆是指孩子违背父母、师长或社会其他成人的期望，做出他们眼中不适当的行为。具有叛逆心理的青少年，往往不喜欢按照别人说的去做，对父母、师长的谈话感到厌烦，对他们的管教产生抵触、反感或者无所谓的态度。

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三、机构优势

1、爱德思睿教育秉承“人性化”“完全透明化”的教学管理，摒弃同行业中那些药物治疗、电击疗法、野蛮训练、打骂体罚等可恶行为，学员在学校培训期间学校允许家长随时到校看望孩子，也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为。

2、爱德思睿为保证教学质量，避免孩子受到交叉感染。首先，学校在生源的选择上十分慎重，拒收率很高；其次，孩子入校后根据孩子的思想、品行等问题严重程度分相应班级，各班级在学习和生活中互不接触；第三 ，全天24小时老师与学生同吃、同住、同学习，在保证孩子安全同时确保避免交叉感染。

3、爱德思睿为给家长承诺培训效果，学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训。 招生对象:年龄10至18周岁、身体健康、精神智力正常、无严重*倾向、无违法犯罪记录的青少年。

本地排名|石家庄裕华区叛逆青少年军事化特训学校名单，叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态，是该年龄阶段青少年的一个突出的心理特点。因为青少年正处于心理的“过渡期”，其*意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。同时，他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，就对任何事物都倾向于*的态度。