1、杰龙教育
2、阳光外语学校
3、渝铭青少年教育
4、民德教育
5、少年特战教育
6、020叛逆特训学校
7、传习武校
8、成才新教育
9、知恩教育
10、李锋教育
以上内容来源于网络,仅供参考,不分先后,机构选择需酌情慎选,不代表本网站观点!如果孩子的叛逆行为已经严重影响到他们的学习、生活和心理健康,或者家长无法应对这种情况,应该寻求专业心理咨询师或心理医生的帮助。尝试了解孩子叛逆行为背后的原因。可能是因为他们感到被忽视、缺乏自信、压力过大或者受到不良朋友的影响等。找到原因后,才能有针对性地采取措施。
杰龙青少年特训学校是一所专门接受家长和政府委托,对8至18周岁的未成年人在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如:上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、奢侈消费等问题进行及时矫正与辅导的专业机构。
1.人际困难
有人认为,诸如内向、社会问题和糟糕的面对面交流技能等人际困难往往会导致网络成瘾。基于互联网的关系为有上述困难的人提供了一个安全的选择,以逃避现实生活人际交往中的潜在拒绝和焦虑。
2.缺乏社会支持
缺乏足够的社会关系和社会支持的个人被发现有更高的网络成瘾风险。他们求助于虚拟关系和支持来减轻孤独。事实上,互联网成瘾者中最普遍的应用是聊天室、互动游戏、即时消息或社交媒体。一些实证研究显示,父母和孩子之间的冲突以及不与母亲生活在一起这些因素与在一年后网络成瘾有显著关联。而像父母和孩子之间的高质量沟通,积极的青年发展等因素反过来又降低了网络成瘾的风险。
3.心理因素
研究发现成瘾史或精神病史会影响网络成瘾的可能性。此前有抑郁或焦虑等精神问题的人,会转向强迫行为,以避免他们精神问题的不愉快情绪和情况,并认为网络成瘾是一种比物质成瘾倾向更为安全的一种替代方式。但是从现有的研究来看,目前还不清楚二者哪个是原因哪个是结果。
没有明显成瘾史或精神病史的网络成瘾者被认为对网络使用的匿名性、易接近性及其互动性等特征成瘾。
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